Tiers-lieu familial & créatif – Nos services : espace de jeux pour enfants, tea-room, service postal, ateliers créatifs, boutique de créateurs locaux… Venez vivre un moment de détente et de partage au cœur de Viry !
Profitez de l’instant présent, tout simplement.
Lors de cet atelier, Manon Fillion et Claire Trabal, orthophonistes, vous proposent un temps d’information et d’échanges pour mieux comprendre le développement de l’oralité alimentaire, repérer les signes d’alerte et informer sur le parcours diagnostique.
À travers des situations concrètes du quotidien, vous découvrirez des pistes d’adaptation simples et bienveillantes pour apaiser les repas et accompagner votre enfant dans la découverte alimentaire. Un temps d’échanges et de questions/réponses viendra clôturer la rencontre afin de répondre aux interrogations spécifiques des participants.
Un peu de théorie
– Développement physiologique de l’oralité alimentaire
– Définition de l’oralité alimentaire VS néophobie
– Les signes d’alertes
– Le parcours diagnostic
Problématiques fréquentes
– Pourquoi la prise du biberon est-elle longue ?
– Pourquoi mon enfant mastique anormalement longtemps ?
– Pourquoi avale-t-il tout rond ?
– Pourquoi mon enfant refuse-t-il les morceaux et ne réclame que des textures lisses ?
– Pourquoi mon enfant présente-il des hauts le cœur à la vue de son assiette ?
– Pourquoi ne supporte-il pas d’avoir les mains sales ?
– Pourquoi refuse-t-il de venir à table ?
– Pourquoi ne veut-il rien goûter ?
– Pourquoi les repas sont-ils autant conflictuels ?
– Pourquoi refuse-t-il le plat qu’il avait adoré hier ?
– Pourquoi ne mange-t-il des carottes que chez sa grand-mère ?
Adaptations possibles au quotidien pour enrayer les situations conflictuelles :
– Créer un environnement de confiance
– Eviter le cercle vicieux du forçage et du chantage
– Et si jouer avec la nourriture était finalement recommandé ?
– Accompagner votre enfant dans la découverte alimentaire
Nous répondrons à tous les questionnements fréquents à propos de l’alimentation de nos
enfants.
Temps de questions/réponses
« Autonome et enthousiaste, avec une expertise éprouvée dans l’accompagnement humain, je combine 11 ans d’expérience en enseignement, des projets pédagogiques innovants et une solide pratique en régulation émotionnelle depuis 10 ans. Mon parcours universitaire en sciences humaines sociologie et anthropologie, enrichi par un travail thérapeutique depuis l’âge de 21 ans, et des formations en intelligence émotionnelle, l’énergétique et sur la Congruence de l’accompagnant, me permettent d’offrir un accompagnement authentique et une approche systémique où la préservation de l’expression de soi reste centrale dans un cadre sécurisant et apaisant. Sensible aux mémoires transgénérationnelles et à la préservation de notre énergie vitale, j’accompagne à la transformation des insécurités intérieures, pour une parentalité nourricière et une sécurité émotionnelle et authentique. Forgée par 6 ans en Norvège et plusieurs voyages (Asie, Afrique, Mongolie), j’apporte une adaptabilité multiculturelle dans mes accompagnements. »